AFGERONDE PROJECTEN
Ervaring en resultaten
Een selectie uit mijn projecten met bijbehorende resultaten:
2011 – Hogeschool van Amsterdam (gestart in 2010)
Docent Strategie & Veranderkunde voor deeltijdstudenten Management, Economie en Recht (MER).
Afstudeerbegeleider en lid van de examencommissie.
Resultaat: curriculum verrijkt met veel interactieve tools. Het bieden van veel modellen en inzichten en een koppeling van theorie en praktijk.
2011 – Hogeschool Utrecht
Supervisor en stagebegeleider studenten Personeel & Arbeid. Intermediaire rol tussen de Hogeschool en stagebedrijven.
Resultaat: door middel van gestructureerde reflectie zelfkennis verder verdiepen en inzichten in ‘hoe werken werkt in de praktijk’ helpen ontwikkelen.
2011 – Pro Education
Opleider Strategisch Management en Verandermanagement, post bachelor/1e fase MBA bedrijfskunde.
Resultaat: opleiding gaat van start in september 2011.
2006 - 2011 – Business Coaching
Business coach van verschillende managers om hun strategie en persoonlijke effectiviteit verder te optimaliseren.
Resultaat: nieuwe inzichten, verdere ontwikkeling op het pad van ervaren managers en verhoogde (persoonlijke) effectiviteit.
2006 - 2011 – De Baak, o.m. NRG, VolkerWessels, Rabobank
In de rol van business coach en docent het verzorgen van interactieve workshops met als thema’s strategieontwikkeling, ondernemerschap, leiderschap, leiderschapsstijl tijdens verandering en crisis, verandermanagement, omgaan met weerstand.
Resultaat: ondermeer het bieden van een ‘ondernemersbril’, het helpen omzetten van ideeën in kansrijke nieuwe producten en diensten en het helpen creëren van synergie, omgaan met crisis, gebruik van (gestructureerde) reflectie.
2006 - 2010 – o.m. BLinN, gemeente Utrecht, TU Delft
In de rol van adviseur onderzoeken en ontwikkelen van een strategie om de organisatie succesvol te verzelfstandigen of te veranderen.
Resultaten: ondermeer de introductie van continue c.q. blijvende verandering, verzelfstandiging, ondernemerschap, verdere professionalisering team, introductie coachend leiderschap.